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摘要:
传统中职体育教学受多方面因素影响,程序化、标准化、内容单一化问题严重,忽略了学生、教师及体育教学发展的实际需求.为提升中职体育教学质量,促进学生身心健康发展,在中职体育教学中融入以人为本的人文精神,具有十分重要的现实意义.
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初中政治教学中凸显人文精神的策略探讨
初中
政治教学
人文精神
策略
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文献信息
篇名 中职体育教学中融入人文精神的策略探析
来源期刊 时代报告 学科
关键词 中职体育 人文精神 融入策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2207字 语种 中文
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1 杨猛 11 0 0.0 0.0
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中职体育
人文精神
融入策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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