求索教育之美

• 作者: 梅丽旻
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 教育过程 班级管理 教育艺术 教育能力 目的地 学生 互联网 风景线
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

美是教育发生的起点,也是教育抵达的目的地。在教育过程中,我践行从美出发,去求索美。因为贯彻不设防的倾听与对话,我体会到了师生相互懂得的美好;因为不断探索、创新班级管理方式,我经历了引导学生体验与班级一起发展、成长的美好历程;因为潜心研究教育艺术,致力于提升学生自我教育能力,我感受到了学生自我成长之美;因为利用互联网开辟了家校互动新平台,四年多如一日打理“小梅小园”微课堂,我的微课堂成了一道家校互动、分享的美丽风景线。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅丽旻		2	0	0.0	0.0