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摘要:
随着教学事业的飞速发展,我国中职院校的教学体系发生了巨大的改革,由单一、纯粹化的教学体系向一体化方向转变.信息时代的到来,更加坚定了这一体系在整个教学过程的重要性、关键性.计算机作为一门应用型很强的科目,在教学中需要将实践与理论相结合,设计科学的课程,以推动中高职计算机专业的发展.在查阅诸多高职院校的计算机专业文献,并与专业教师进行多次谈话的基础上,对一体化人才培养开展研究.本文旨在对计算机专业一体化人才培养中存在的问题进行分析,通过制定相关的改革方案以解决实施中的培养障碍.
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文献信息
篇名 中高职计算机应用专业一体化人才培养研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 中高职院校 计算机应用专业 一体化人才培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 陈继红 9 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职院校
计算机应用专业
一体化人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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