情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 王红芳 甄德彬
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 情景体验式 小学英语 教学模式
• 年，卷（期）: zhcf_2018,（4）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

英语是实践性很强的一门学科,口语交际是对其实践性的重要体现。小学生有着匮乏的抽象理解能力,却有着感性知识的识记力。情景教学法简明教学与实践相结合,运用多种教学形式,让学生在实践中感悟课本知识,学以致用。面对着实际应用的重重阻力,要发展更多的情景式体验教学方法,推动小学英语教学效果的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄德彬		1	0	0.0	0.0
2	王红芳		1	0	0.0	0.0