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新课标明确指出“ 让学生有更多的机会主动地体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在‘ 做科学’ 的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力”。因此,我们应重视科学探究在初中化学教学中的运用。
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篇名 浅析初中化学教学中的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 科学探究 化学教学 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G
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