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摘要:
团队已不是企业的专有构成形式,其在高校教师教学、研究工作中的作用越来越凸显.本文提出组建教学团队的必要性,以武汉工商学院为例,探讨了校企共建物流管理专业"双师"型教学团队构成、目标、机制建设等问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企共建物流管理专业"双师"型教学团队
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 校企共建 物流管理" 双师"型
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教师建设
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G451.2
字数 1574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄霞 13 22 3.0 4.0
2 吴利霞 7 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企共建
物流管理"
双师"型
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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