小学数学课堂教学中如何提高学生的学习主动性

• 作者: 李景岩
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学生 学习主动性
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学活动的开展,除了教师的必要引导,还需要学生的主动参与.新课改的实施,更加注重课堂教学体现学生的主体地位,逐渐让学生从被动学习转变为主动学习,才能有效提升课堂教学效率,促进学生的全面发展.本文在阐述小学数学课堂提高学生学习主动性的重要性的基础上,提出了小学数学课堂教学提高学生学习主动性的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景岩		1	0	0.0	0.0