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适度介入,指导二次作文创作
适度介入,指导二次作文创作
作者:
苏磊
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篇名
适度介入,指导二次作文创作
来源期刊
语文天地(初中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
作文教学
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
字数
2884字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-8665.2018.06.027
五维指标
作者信息
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姓名
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苏磊
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语文天地(初中版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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9427
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