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摘要:
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浅谈高中日语教学的有效方法
高中
日语教学
方法
多元教学法在高中日语教学课堂的应用
多元教学法
高中日语
教学应用
合作学习理论在综合日语课程中的应用研究
合作学习理论
综合日语课程
应用研究
课堂互动教学模式在高中日语教学中的运用分析
高中日语
互动教学模式
具体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "四·三·六",推动高中日语课程建设——访普通高中日语课程标准修订组负责人徐一平
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 普通高中课程修订解读
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号
字数 3178字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
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