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摘要:
促进幼儿的自主性发展是幼儿园教育的基本任务,而区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式.作者从班级多年开展的区域活动中总结经验,阐述所带班级从区域活动的创设、区域环境的布置、各区域的要求、材料投放等做法和观点,在教学中设计符合幼儿兴趣和需要的活动方法——自由法、任务法,及幼儿在进行区域活动时教师如何利用游戏进行指导;活动结束后如何引导幼儿进行自主性游戏评价,从而得出开展区域活动能促进幼儿自主性能力的发展的观点.
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论区域活动中幼儿自主性发展的有效策略
区域活动
幼儿自主性
有效策略
利用美术活动,促进幼儿自主学习发展
美术活动
幼儿教育
自主学习
内容分析
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文献信息
篇名 论利用区域活动促进幼儿自主能力的发展
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿园 区域活动 幼儿自主性能力
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2778字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
幼儿自主性能力
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期刊影响力
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chi
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