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摘要:
在春秋两季对广州某高校的混合通风教室进行客观热环境参数测试和主观调查问卷.选择三个热环境参数(空气温度、相对湿度以及空气流速)和一个空气质量参数(二氧化碳浓度)进行测试.主观调查包括个人基本信息、健康状况、环境舒适评价以及热感觉投票,回收有效问卷894份.结果发现,春、秋两季教室内温湿度均高于ASHRAE标准的舒适区域,但受访者对环境有较好的适应性.室内CO2浓度测试结果在标准以下,但与异味及不新鲜空气的主观调查结果相比并不存在明显的差异.此外,受访者对混合通风教室内的空气流速满意度并不高.
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文献信息
篇名 广州某高校教室春秋两季热舒适研究
来源期刊 建筑节能 学科 工学
关键词 高校教室 热环境参数 热舒适 热感觉
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 暖通空调
研究方向 页码范围 116-119,124
页数 5页 分类号 TU83
字数 4364字 语种 中文
DOI 10.3969∕j.issn.1673-7237.2018.05.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁力行 仲恺农业工程学院机电工程学院 64 309 9.0 15.0
2 沈向阳 仲恺农业工程学院机电工程学院 29 123 6.0 10.0
3 秦颖恒 仲恺农业工程学院机电工程学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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热环境参数
热舒适
热感觉
研究起点
研究来源
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建筑节能
月刊
1673-7237
21-1540/TU
大16开
沈阳市和平区光荣街65号
8-107
1973
chi
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