建立健全高校全面从严治党"两个责任"问责机制的思考

• 作者: 左鑫 李海滔 陈伟波
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 全面从严治党 两个责任 问责机制
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 87-88,154
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 3280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.07.042

摘要

在全面从严治党的新形势下,以建立健全问责机制为途径,将党委主体责任和纪委监督责任这两个责任落到实处,从而有效遏制高校腐败生长蔓延,进而保住高校这片意识形态领域重要阵地的一方净土.在分析"两个责任"问责机制的意义基础上,本文着重从高校"两个责任"问责机制存在的"不能问"、"不会问""不敢问"问题出发,针对此问题提出明确责任内容、建立常态化问责机制、注重落实和结果运用的解决对策.