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摘要:
活动背景今天的未成年人是明天生态文明的建设者和生态道德的实践者。由于学校地处城市,学生在成长过程中较少接触自然界,难以正确认识人与自然的关系。通过对学生进行生态道德教育,有利于引导学生认识人与自然的关系,培养学生尊重自然、热爱生命的生态道德意识,形成良好的生态道德习惯。
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文献信息
篇名 在做自然笔记中热爱和尊重自然——“生态道德教育”主题班会活动设计
来源期刊 新班主任 学科 地球科学
关键词 生态道德教育 尊重自然 活动设计 主题班会 人与自然的关系 笔记 生态文明 未成年人
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 X-4
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1 刘妤葭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态道德教育
尊重自然
活动设计
主题班会
人与自然的关系
笔记
生态文明
未成年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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