幼儿园绘本阅读教学策略实施

• 作者: 毛艳
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 幼儿 绘本阅读 师幼互动
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

绘本是幼儿接触知识的第一本书,在幼儿教育中,绘本的使用也是非常普遍的.绘本图文并茂,语言简单易于理解,适合幼儿思维发展的需求.因此,教师结合幼儿的特点,对绘本进行解读,加强师幼互动,让幼儿在图文并茂的阅读中提高语言能力,让幼儿健康快乐地成长.