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摘要:
调查数据表明,地方高校生物师范生实验能力有待提高,生物类职业竞争力不足.面临着生物类用人单位对生物类人才需求量增加的情况,本文建议通过"加强实验课建设,提高师范生实验技能水平、拓展专业的适应性,改变单一师范性质,提升学生对专业的学习兴趣"等方式,提升地方高校师范生的实验技能水平,从而提高其职业竞争力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从实验能力培养看地方高校生物师范生的职业竞争力 ——以广州大学为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 地方高校 生物 实验能力 职业竞争
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4708字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健辉 广州大学生命科学学院 60 420 10.0 18.0
2 汤云浈 广州大学生命科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
生物
实验能力
职业竞争
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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