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摘要:
“创客”一词来源于英文单词“maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。他们坚守创新,持续实践,是乐于分享并且追求美好生活的人。在兰州市第四十六中学便有这样一群小创客,他们站在人工智能的高地,以天马行空的想象力赋予机器人鲜活的生命,让它们完成一项项不可思议的任务,令人首肯心折。
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信息技术兴趣小组
机器人教学
Arduino
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 前方高能,小创客玩出大智慧——访兰州市第四十六中学机器人社团
来源期刊 学生天地:初中版 学科 工学
关键词 机器人 兰州市 中学 大智慧 社团 英文单词 现实的人 美好生活
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 TP242
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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机器人
兰州市
中学
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社团
英文单词
现实的人
美好生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生天地:初中版
月刊
1671-7309
62-1160/C
兰州市雁宁路399号
54-132
出版文献量(篇)
4589
总下载数(次)
1
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