对小学语文阶段性考查命题的思考

• 作者: 徐彩霞
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 命题 课程改革 小学 评价方式 教学工作 课程体系 教育模式
• 年，卷（期）: jysj_2018,（18）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

任何一种教育模式或课程体系的建立与推行,最终都以评价方式的变革来体现,而考试是相对成熟、相对客观的评价方式,所以试卷命题也是教学工作的一个很重要的环节,它可以促进教师教法的改革和学生学法的改革,可以更好地推动教学的良性发展。研究试卷命题,研究试卷命题的变化,将有助于我们进一步认识语文课程改革的走向,更好地发挥试卷命题的评价导向功能,改进语文教学。随着课程改革步步深入,在新理念的引领下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐彩霞	江苏省南通师范学校第一附属小学	9	3	1.0	1.0