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著名的语文教育家叶圣陶先生说过:“教学有法,但无定法,贵在得法。”虽然“教学有法”与“教学无法”看似矛盾,但在长期的文学作品的教学实践中,我们可以发现,现实的教学方法千变万化,会因人、因地、因文而异,但所有的作品最后遵循的都是语文的“法”——教学规律,而我们每次的教学探索也总是依循着这个“法”。
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文献信息
篇名 有法与无法中品文味——文学作品教学实践研究
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 教学实践研究 文学作品 语文教育家 教学方法 教学规律 教学探索 “法” 叶圣陶
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G40-09
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学实践研究
文学作品
语文教育家
教学方法
教学规律
教学探索
“法”
叶圣陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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