基于小学语文课堂生命教育渗透的研究

• 作者: 王雪莲
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学 语文 生命教育 渗透方法
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的深入发展过程中,将生命教育渗透于教育教学实践当中已经成为了一个重要的教学主题.语文学科具备较强的人文性特色,和生命教育非常契合,因而能够通过在语文课堂上渗透生命教育的方法,提高学生对生命的认识能力,帮助学生塑造正确的价值观、人生观以及世界观.这样不仅仅能够让学生掌握语文知识,还可以强化学生对生命的认知,促进学生综合素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪莲		2	2	1.0	1.0