贵州省医学院校创新型人才培养模式探索

• 作者: 刘建国 曾凤娇 田源 白国辉 陈靖
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 科教结合 协同创新 研究生教育 创新型人才
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.23.048

摘要

近年来,贵州省医学院校的高层次人才培养取得了很大的进步,为医疗卫生行业输送了很多医学专业人才,为贵州省医疗卫生事业的全面发展提供了人才储备.但与全国、周边和发达省份相比严重滞后,除医学研究生教育规模小,还存在总体质量不高的问题,这说明医学院校的培养方式与贵州省医疗水平全面发展的多样化需求还不适应,高层次人才的综合能力和创新精神还需提高.本文探索适合贵州省医学院校研究生科教结合、协同创新的培养模式,具有重要的理论价值和现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田源	贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	15	58	5.0	7.0
5	曾凤娇	贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	7	2	1.0	1.0
6	白国辉	贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	11	10	2.0	3.0
7	陈靖	贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	6	2	1.0	1.0
8	刘建国	贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	16	20	2.0	4.0