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摘要:
在我国艺术领域,民间美术占据主导地位,其中所蕴含的艺术内涵十分丰富。民间工艺美术,在一定程度上凝结了我国文化内涵,促进了我国艺术文化领域的深层次建设与发展。所以说,高校在针对艺术设计专业组织教学活动时,需要重视民间工艺相关美术知识进行合理渗透与灌输,从而保证艺术设计教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕民间美术,于高校所组织的艺术设计教学活动中,存在的具体问题,以及相关的优化对策展开有效分析。
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文献信息
篇名 从艺术设计教学角度分析民间工艺美术的教学利用价值
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 民间工艺美术 艺术设计教学 融合 教学价值
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G623.2
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1 郑挥玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间工艺美术
艺术设计教学
融合
教学价值
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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