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摘要:
新时代,我们党的各项工作将续写出新篇章.加强高校学生党员工作建设与发展是其中重要一页.研究高校学生党员考核评价及退出机制,旨在促使学生党员的考核评价及退出机制常态化,进一步提升高校学生党员的政治修养与综合素质,从而走出学生党员消极懈怠、后劲不足的困境.同时,通过实现对高校学生党员发展质量的评估,使学生党员时刻注意提升自身的党员修养与形象,真正发挥党员的先进性作用和榜样示范作用.
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文献信息
篇名 高校学生党员考核评价及退出机制研究
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 政治法律
关键词 高校党员 考核评价 退出机制
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 党建研究
研究方向 页码范围 69-70,73
页数 3页 分类号 D64
字数 3931字 语种 中文
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1 韩露 武汉理工大学马克思主义学院 7 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校党员
考核评价
退出机制
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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23
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