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摘要:
莎士比亚说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益”,学生只有对地理学科感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好地理.面对地理学科一向不被学校和学生重视的现状,要提高地理成绩,培养学生学习地理的兴趣是一条重要的途径.
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文献信息
篇名 浅论高中地理学习兴趣的培养
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 生物学
关键词 高中地理 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 孙利鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
学习兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
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25
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