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摘要:
阅读、实践、反思、写作、问题视角都在为构建班主任的系统思维做准备。什么是系统思维?百度百科的解释是:系统思维是原则性与灵活性有机结合的基本思维方式。只有系统思维才能抓住整体,抓住要害,才能不失原则地采取灵活有效的方法处置事务。客观事物是多方面相互联系、发展变化的有机整体。系统思维就是人们运用系统观点,把对象的互相联系的各个方面及其结构和功能进行系统认识的一种思维方法。
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文献信息
篇名 问题即课题——培育班主任系统思维的有效途径
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 系统观 班主任 培育 思维方式 客观事物 思维方法 原则性
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G451.6
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1 梁岗 30 1 1.0 1.0
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系统观
班主任
培育
思维方式
客观事物
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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101
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