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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
信息化教学不同于传统的教师授课方式,不再局限于照本宣科地讲解,授课方法也从粉笔和黑板过渡为利用计算机、智能手机、电子教鞭等信息化手段进行的新颖教学模式,在全民普及计算机使用的大时代下,这种方式逐渐吸引大众的眼球,甚至掀起了一股全民教师学习信息化教学,利用信息化教学,但对于某些专业课程而言,似乎不能生搬硬套,本文将从汽修专业课角度,具体谈谈如何实现行之有效的信息化教学.
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三位一体化教学模式
汽修专业课教学
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信息化
任务驱动式教学
中职
旅游专业课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议信息化教学如何在汽修专业课行之有效
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 信息化教学 汽修 计算机 智能手机
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄媛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
汽修
计算机
智能手机
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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