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摘要:
随着网络技术的蓬勃发展,网络环境下的信息技术教学成为历史的必然.本文针对计算机网络安全实验教学的现状及存在的问题,详细分析从优化实验教学内容、构建高效实验平台、创新实验教学模式、改进考核评价机制等四个方面进行改革与创新的具体举措.教学实践表明,取得良好的实验教学成效.
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文献信息
篇名 计算机信息安全教学研究
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 网络环境 计算机网络安全 实验教学 有效性教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 3501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖念 10 51 2.0 7.0
2 李洋 11 2 1.0 1.0
3 黄栗 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
计算机网络安全
实验教学
有效性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
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5719
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