小学科学拓展性探究活动的实践及探索

• 作者: 江叶炉
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 拓展性活动 实践 探索
• 年，卷（期）: mszx_2018,（7）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

小学科学学科呵护学生与生俱来的好奇心,激发学生对未知事物的探究欲望,并在探究过程中,改进学习科学探究活动的思维方法,以此提升学生的探究能力以及实践能力,增强学生的生活经验,使学生更好地融入社会。本文主要探讨了小学科学拓展性探究活动的实践及探索,旨在为相关教育工作者提供借鉴。

作者信息

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1	江叶炉		1	0	0.0	0.0