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小学低年级学生写字习惯培养策略分析
小学低年级学生
写字习惯
培养策略
小学低年级学生阅读习惯的培养
小学低年级
阅读习惯
重要性
培养策略
小学低年级学生良好行为习惯培养初探
小学低年级
行为习惯
培养
浅谈小学英语低年级学生书写能力的培养
英语书写
重要性
示范性
规范性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级学生书写习惯的培养分析
来源期刊 山海经:上半月 学科 教育
关键词 小学低年级学生 书写习惯 培养 《小学语文课程标准》 写字教学 语文教学大纲 写字习惯 语文基本功
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 2页 分类号 G459
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级学生
书写习惯
培养
《小学语文课程标准》
写字教学
语文教学大纲
写字习惯
语文基本功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山海经:上半月
月刊
1002-6215
CN 33-1037/I
杭州市建德路九号
出版文献量(篇)
3908
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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