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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
通过对传统教学模式和混合式教学模式的调研,发现混合式教学改革的必要性,结合传统教学模式的优势,开展了依托于网络教学平台的高职《导游基础知识》的混合式教学改革实践,简述了课程改革的教学过程、教学设计和教学评价.
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混合式教学模式
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高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于混合式教学模式的高职《导游基础知识》课程教学探索
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 混合式教学 导游基础知识 网络教学平台
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁荣娟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
导游基础知识
网络教学平台
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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总被引数(次)
234
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