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摘要:
教育教学须因材施教,面对高职学生群体,应运用怎样的教学方法才能达到最佳教学效果呢?根据自己多年教学体会,认为高职课堂教学,既不能等同于高中教学,也不能完全照搬高校教学.它必须具有高职的特色,其课堂教学既要注重知识性,更要注重趣味性,理论够用,技能为主,通过学生跟着老师做、学生学着自己做、理论教学做总结的方式,通过实践体会理解掌握单片机的功能应用技能.
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文献信息
篇名 高职单片机教学研究三——数据通信应用教学
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 高职教学 ZigBee无线技术 单片机数据通讯应用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 2296字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季红梅 安徽财贸职业学院云桂信息学院 11 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
ZigBee无线技术
单片机数据通讯应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
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