高职院校工会在教师发展中的减压措施分析——基于高职教师职业能力与压力状况调查结果研究

• 作者: 广东工贸职业技术学院
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业能力 调查结果 教师发展 高职院 校工会 社会主义事业建设者 能力的培养 高校教师
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G658.3

摘要

高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，是高级知识分子云集的地方，是实现“两个一百年”、实现中国梦的重要培植基地。高校教师教育能力的培养与提高是促进高校教师可持续发展的重要前提和保障，也是高校得以快速发展与教学质量得以有效保障的关键。