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摘要:
创新创业教育是高等职业教育培养目标的要求,也是社会发展的需求.高校艺术类学生于专业的特殊性,既具备创新创业的优势,也有其劣势方面.泉州工艺美术职业学院积极进行"大师+名师"创新创业人才培养模式的实践探索,取得较好的教学效果,但还存在一定的问题,需进一步完善.
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高职院校创新创业教育人才培养模式探索
高职院校
创新创业
教育创新
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职艺术类学生创新创业人才培养模式的构建
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 艺术类学生 创新创业 "大师+名师" 人才培养模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号
字数 4998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.03.009
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类学生
创新创业
"大师+名师"
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
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