基于翻译工作坊的中医文化翻译教学模式探讨

• 作者: 李怡然 李梦茹 翟书娟
• 来源期刊: 西部中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 翻译工作坊 中医文化 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 译林新意
• 页码范围: 158-161
• 页数: 4页
• 分类号: R2-03
• 字数: 4624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6852.2018.08.052

摘要

介绍翻译工作坊的来历及定义,探讨其特点,分析将其运用于中医文化翻译教学的必要性,并探索基于翻译工作坊的中医文化翻译教学模式.该模式要求学生扮演"参与者"和"促成者"的角色并注重其翻译实践及翻译任务参与度,要求教师扮演"专业者"角色,协调、指导、反馈和评估学生的整个翻译活动.该模式有助于帮助学生在翻译实践中习得与中医文化相关的翻译理论和策略,培养其自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟书娟	北京中医药大学人文学院	24	14	2.0	2.0
2	李怡然	北京中医药大学人文学院	26	9	2.0	2.0
3	李梦茹	北京中医药大学人文学院	18	9	2.0	2.0