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摘要:
培训为我们教师“充电”的好机会,它激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式。我将秉持着专家们先进的教育理念和教研模式,以积极的热情投入到教学科研工作中,坚持以学生为中心,转变观念,改进方式,走内涵发展之路,强调技术教育,强调应用能力的培养,并融合人文素质,使学生全面发展。通过培训促进了新入职教师对整个教学过程的掌握,对教学研究内容的理解,为更好的从事教学活动提供思路。
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文献信息
篇名 新入职教师教研活动初探——以2016年中西部高校新入职教师国培示范项目吉林省培训项目为例
来源期刊 青年与社会:中 学科 教育
关键词 教研活动 国培示范项目 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜艳伟 10 1 1.0 1.0
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节点文献
教研活动
国培示范项目
教学
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研究来源
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期刊影响力
青年与社会:中
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-38
出版文献量(篇)
7490
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