TRIZ理论在大学生机械工程训练中的应用

• 作者: 张贺翔 彭昊 李心语 林晓鹰 焦青
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: TRIZ CDIO 工程训练
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 136-139
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.04.037

摘要

以CDIO工程教育理念为指导,采用基于项目的机械工程训练模式,学生组成项目小组完成机械创新作品的设计与制造.新的教学模式能有效激发学生的学习热情和兴趣,提高教学质量.创新能力的培养是工程训练的重要任务,TRIZ理论揭示了创造发明的内在规律和原理,学生通过对TRIZ理论的基本原理和基本方法的学习和领悟,从一个简单系统入手,遵循TRIZ的创新流程,运用TRIZ分析问题和解决问题的方法,有效地提高了创新设计的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晓鹰	厦门大学航空航天学院	5	53	2.0	5.0
2	李心语	厦门大学航空航天学院	1	0	0.0	0.0
3	彭昊	厦门大学航空航天学院	1	0	0.0	0.0
4	张贺翔	厦门大学航空航天学院	1	0	0.0	0.0
5	焦青	厦门大学航空航天学院	1	0	0.0	0.0