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摘要:
高中思想政治学科中的案例教学,是指教师就一定的教学目的,围绕特定的主题,选择合适的案例作为教学范本,然后分析与讨论相关问题,并设计一定的场景,让学生在感受与领悟以及理解的基础上对这些案例进行研究讨论,发展学生参与社会生活的能力,培养学生运用所学基础知识解决问题的能力。本文就案例教学法在高中思想政治教学中的运用研究展开论述,旨在进一步提升学生发现问题、解决问题的能力。
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探讨案例教学法在高中思想政治课中的运用
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文献信息
篇名 案例教学法在高中思想政治教学中的运用研究
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 案例教学法 高中思想政治 运用策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G633.2
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1 刘敬霞 2 0 0.0 0.0
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节点文献
案例教学法
高中思想政治
运用策略
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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