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摘要:
高校共青团员数量已经超过大学生总量的90%,共青团员对其身份的充分认同,是发挥组织先进性的必要条件,是推进高校育人工程的重要力量。然而,共青团员身份认知不足和失调、认同日益淡化、价值观偏移等问题也日渐凸显,给高校团建和育人工作带来了阻力。为此,在调查访谈、分析原因的基础上,本文从加深认知认同、激发情感认同、增强价值认同和锤炼行为认同四个方面,初步探索了构建高校共青团员身份认同的具体路径,以期为推进高校共青团建设,加快高校育人步伐提供思路。
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文献信息
篇名 高校共青团员身份认同教育的路径探析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校 共青团员 认同教育 路径
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G467.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜娟 14 7 1.0 2.0
2 刘世凤 4 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
共青团员
认同教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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