对大专素描教学中教师的引导作用分析

• 作者: 张晨红
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大专教育 素描教学 教师引导 积极作用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1

摘要

随着社会经济的发展和教育改革的推进,当前大专教育在新课改的要求下以提高学生实际应用能力为教学目的,在素描教学中应充分发挥教师的积极引导作用,以教师带动教学的质量提升。当前大专素描教学中存在一定的问题,通过课堂实际情况分析问题存在的原因。教师在大专素描教学中起积极的引导作用。加强教师在大专素描教学引导作用的有效途径主要有三条,分别是增强思想认知、完善教学体系以及精简教学内容。三条途径贯彻实施能够提高教学质量,提高学生的学习成绩,从而提升课堂效率。

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1	张晨红		2	1	1.0	1.0