作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学是基础教育的基础,而音乐作为小学教育阶段素质教育的重要组成部分,对于小学生的身心发展有着重要的意义和作用.小学音乐课堂教学不仅是积极实施以创新教育为核心的素质教育的需要,也应该是学生内在生命活力成长、发展的需要,更应该是教师对教育事业的思考与探索.
推荐文章
农村小学音乐教育现状若干思考
农村小学
音乐教育
现状
人教版
农村小学音乐教育现状若干思考
农村小学
音乐教育
现状
思考
对当前中小学音乐教育现状的思考
中小学
音乐教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用智慧进行高效有趣的小学音乐教育的思考
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 教育
关键词 智慧 小学音乐 思考
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童建华 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智慧
小学音乐
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导