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摘要:
在分析高职院校创新创业教育存在问题的基础上,以胜任力和创造力开发理论为依据,从产业需求和人才培养需求出发,提出了大学生创新创业核心素养模型,并以"核心素养"理念为引领,构建了三层次创新创业课程体系、三级创新创业实践教学体系.实施融会、综合创新思维的课程内容改革,解决了高职院校创新创业教育的定位不清晰、创新创业教育与专业教育脱节等问题.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校创新创业课程模式研究与实践 ——以潍坊职业学院电子信息专业群为例
来源期刊 河南农业 学科
关键词 高职院校 创新创业课程体系 核心素养
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 4-6,17
页数 4页 分类号
字数 4448字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任培华 24 32 3.0 4.0
2 贺志强 24 29 3.0 3.0
3 娄建玮 8 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新创业课程体系
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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