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高职非计算机专业计算机基础课教学的现状与分析
高职非计算机专业计算机基础课教学的现状与分析
作者:
孙雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础分层教学共性需求
摘要:
经济的发展、互联网无处不在,电脑成了家庭必备,但同时计算机水平的掌握情况也参差不同,同时大大的增加了计算机基础教学的难度,计算机基础课程改革任重而道远,在基础教学中占有重要地位.
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篇名
高职非计算机专业计算机基础课教学的现状与分析
来源期刊
收藏与投资
学科
关键词
计算机基础分层教学共性需求
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
128
页数
1页
分类号
字数
2028字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8719.2018.02.117
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期刊影响力
收藏与投资
主办单位:
南方出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8719
CN:
46-1079/G0
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市栖霞区迈皋桥左右阳光写字楼7栋2楼
邮发代号:
26-229
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3957
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