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摘要:
随着我国教育教学工作的不断发展完善,小学音乐课程也逐渐受到关注,现如今对小学生的培育不再拘泥于传统的课本理论知识上,许多老师和家长更重视的是对学生进行全面的培养,让学生能够真正实现德智体美劳的全面发展.在这一方面,小学声乐课程的研究也成为广大教育者关注的重要内容之一.在小学声乐教学中,有许多教学重点和策略,呼吸训练是非常重要的一个内容,有效的呼吸训练能够帮助学生从小打好基础,声乐的学习效果也更加理想.本次研究中即针对呼吸训练在小学声乐教学中的应用进行探讨.
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音乐
特长生
声乐教学
听音训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 呼吸训练在小学声乐教学中的应用
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 工学
关键词 呼吸训练 小学声乐 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 TB53
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研究主题发展历程
节点文献
呼吸训练
小学声乐
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
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0
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