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摘要:
本文通过分析"互联网+"环境下汽车产业竞争新模式、行业人才新要求,探索适合应用型本科汽车专业的课程改革方法,并在专业课程中应用实践后证明,不管是专业教学还是职业教育都有必要进行"互联网+"的课程改革.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的汽车专业课程文化教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 "互联网+" 汽车专业 课程改革 应用实践
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.09.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范健文 广西科技大学鹿山学院 39 101 4.0 9.0
2 陈善球 广西科技大学鹿山学院 13 2 1.0 1.0
3 黄代仲 广西科技大学鹿山学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
汽车专业
课程改革
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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