以“情智教育”理念引领学校管理创新

• 作者: 滕玉英
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 工学
• 关键词: 情智教育 学校管理 创新
• 年，卷（期）: jysj_2018,（17）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: TU-023

摘要

＂情智教育＂是指教育者运用积极的情感和灵动的智慧作用于受教育者,让受教育者的情感和智慧相互促进,和谐共生。＂情智教育＂理念不仅对教学工作有着显明的指导意义,对学校管理也有着重要的应用价值。＂情智教育＂理念应用于学校管理的思考与实践,要做到：让规章有柔度,创新制度管理;让工作有温度,创新教师管理;让成长有甜度,创新学生管理;让学材有黏度,创新课程管理;让教室有＂谐度＂,创新环境管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕玉英		33	11	2.0	2.0