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摘要:
21世纪以来,美国学界对传统的文学批评方法发起了多次'逆袭',并涌现出'远读'(distant reading)、'非批判性阅读'(uncritical reading)和'表层阅读'(surface reading)等诸多新的研究方法。这些新的研究方法不仅反映了学院代际的更迭(其发明者多为20世纪80年代以后获得博士学位的少壮派学者),也揭示了'文学研究的基础假设的变化'。
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文献信息
篇名 症候阅读、表层阅读与文学批评的革新
来源期刊 社会科学文摘 学科 文学
关键词 文学批评 症候阅读 批评家 杰姆逊 学院批评 现实主义
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 I06
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲 厦门大学中文系 36 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学批评
症候阅读
批评家
杰姆逊
学院批评
现实主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学文摘
月刊
2096-1979
31-2120/C
大16开
上海市淮海中路622弄7号328室
4-918
2003
chi
出版文献量(篇)
7963
总下载数(次)
8
总被引数(次)
10110
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