刍议英文电影在高中英语课堂教学中的应用效果

• 作者: 王友莲
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课堂教学 高中生 电影 英文 教育体制改革 交际能力 应用
• 年，卷（期）: zxsyy_2018,（4）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

在教育体制改革下．英语教学在高中教学课程中是非常重要的一门学科．如何学好高中英语一直是相关教育人员研究和探讨的重要课题。在应试教育和高考的压力下，高中生英语学习过程中出现了很多问题。比如：阅读速度慢、口语交际能力的缺乏、词汇量少等诸多问题，高中英语教师把教学的侧重点放在了学生的阅读、翻译和写作能力的培养上面，进而忽视了高中生的听说能力的训练，从而导致了我国高中生听说能力普遍不高，影响了高中生英语综合素质的提高。这一现象引起了我国教育工作者的高度重视，并进行了深入的研究．但是实际情况是这些研究也没有跳出应试教育条条框框的束缚。随着科技的发展和信息技术在社会各个层面的普及。英文电影在高中英语课堂教学上的作用也显得格外重要．但是并没有得到相应的重视和普及。鉴于此情况。本文对于如何在高中英语教学中加入英文电影进行研讨．在提高学生积极性的同时，解决他们英语听说能力不高的问题。

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1	王友莲		6	0	0.0	0.0