大学生学习动力缺乏的影响因素及对策

• 作者: 付小方
• 来源期刊: 长安学刊：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动力 教学质量 激励机制
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

当下大学生学习兴趣不足,没有学习目的和计划,逃课、挂科现象严重,整体学习现状不容乐观,影响了人才的培养和高校教育质量。造成大学生学习动力不足的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观原因。如何增强大学生的学习动力成为亟待解决的问题,从社会、学校、家庭和学生个体出发,共同帮助大学生根据社会的需要适应环境,提高自我素质,成为社会所欢迎的人才,并实现自己的人生价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付小方	西北大学马克思主义学院	2	0	0.0	0.0