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摘要:
中国精神教育最广泛的影响就是扩大人们对中国优秀传统文化的认同并建立民族文化自信,有助于维护国家意识形态安全.在中学思政教育中构建中国精神教育体系是培育中学生中国特色社会主义核心价值观的必要途径,现实意义重大.
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文献信息
篇名 论中国精神在中学思政教育中的价值应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 中国精神 中学 思政教育 价值 中国特色社会主义
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 高校教师园地
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号
字数 8084字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱毅 9 42 2.0 6.0
2 陈世润 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国精神
中学
思政教育
价值
中国特色社会主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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