新时代背景下会计专业教学改革研究 ——以长江大学为例

• 作者: 王海洋 程诗祺
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 经济
• 关键词: 会计人才培养 能力导向 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 品牌专栏
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: F324
• 字数: 5271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.012

摘要

新时代背景下会计人才的市场需求发生了翻天覆地的变化,高校会计人才培养模式改革迫在眉睫.长江大学课题组在广泛问卷调查的基础上,针对目前会计高等教育存在的问题,有针对性的提出一系列会计课程改革方案.该方案以能力导向人才培养为出发点,以满足社会需求为最终目标,针对现实教学过程中存在的四大矛盾,提出六条能力导向会计专业人才培养实施路径.这六条实施路径提出后,得到了会计专业师生的一致认可,并且在实施过程中取得一定成效,因此本文以长江大学会计专业课程改革为蓝本,对我校会计人才培养改革方案进行梳理和总结,以对其他高校会计人才培养改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海洋	长江大学管理学院	24	14	2.0	2.0
2	程诗祺	长江大学管理学院	4	6	1.0	2.0