学生行为：从管理走向指导

• 作者: 程宝伟
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生行为 管理 学校教育 教育教学活动 学校组织 赫尔巴特 儿童 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

在学校教育中,管理是学校组织正常运作的基本保障。我们很难想象,没有管理介入的课堂该如何开展教育教学活动。正如赫尔巴特所言：＂如果不紧紧而灵活地抓住管理的缰绳,那么任何课都是无法进行的……满足于管理本身而不顾及教育,这种管理乃是对心灵的压迫,而不注意儿童不守秩序行为的教育,连儿童也不认为它是教育。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程宝伟		4	0	0.0	0.0